Chương trình 108 là gì? Ảnh hưởng của định hướng năng lực và hồ sơ học tập đến việc chọn trường và lên cấp
Chương trình 108 là 'Chương trình khung giáo dục cơ bản quốc dân 12 năm' được thực hiện từ năm 2019 (niên khóa 108 của Trung Hoa Dân Quốc), cốt lõi là 'định hướng năng lực' – nhấn mạnh việc tích hợp kiến thức, kỹ năng và thái độ để áp dụng vào tình huống thực tế, đồng thời bổ sung học tập linh hoạt, tự chọn đa dạng và 'hồ sơ học tập' ở bậc trung học. Nó không chỉ thay đổi nội dung học mà còn ảnh hưởng đến việc lên cấp (đại học xét tuyển dựa trên hồ sơ học tập), do đó khi chọn trường có thể chú ý đến các khóa tự chọn và tài nguyên học tập đa dạng của trường. Dưới đây là các điểm chính kèm căn cứ chính thức.
Chương trình 108 là gì, bắt đầu từ khi nào
'Chương trình 108' là khung chương trình được thiết kế theo 'Chương trình khung giáo dục cơ bản quốc dân 12 năm', bắt đầu thực hiện từ niên khóa 108 (tháng 8 năm 2019) ở các cấp tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông, thay thế chương trình 99 trước đó. Phạm vi của nó bao gồm tất cả các giai đoạn học tập của giáo dục cơ bản 12 năm, là tiêu chuẩn chương trình cấp quốc gia do Viện Nghiên cứu Giáo dục Quốc gia xây dựng và Bộ Giáo dục ban hành. Hiểu chương trình 108 là cơ sở để nắm được nội dung giảng dạy hiện nay ở các trường phổ thông và cách thức lên cấp.
Nguồn dữ liệu chính thức：Viện Nghiên cứu Giáo dục Quốc gia
Tinh thần cốt lõi: Định hướng năng lực, không chỉ học thuộc kiến thức
Từ khóa thường được nhắc đến nhất của chương trình 108 là 'năng lực cốt lõi', chỉ sự tích hợp kiến thức, kỹ năng và thái độ cần thiết để thích ứng với cuộc sống hiện tại và tương lai. So với trước đây thiên về ghi nhớ và kiểm tra kiến thức môn học, định hướng năng lực nhấn mạnh hơn việc áp dụng những gì đã học vào tình huống thực tế, giải quyết vấn đề và tự học. Điều này cũng được phản ánh trong sự điều chỉnh phương pháp giảng dạy và đánh giá: nhiều hoạt động khám phá, thực hành, liên ngành và trình bày hơn, thay vì chỉ có đáp án tiêu chuẩn.
Yếu tố mới ở bậc trung học phổ thông: Tự chọn theo trường, học tập linh hoạt và hồ sơ học tập
Ở bậc trung học phổ thông, chương trình 108 chia khóa học thành 'môn bắt buộc do Bộ quy định' và 'chương trình do trường quy định' (bao gồm tự chọn đa dạng, tự chọn mở rộng nâng cao, thời gian học tập linh hoạt, v.v.), cho phép học sinh có nhiều không gian chọn môn theo sở thích và năng khiếu; do đó các khóa tự chọn do mỗi trường mở ra có sự khác biệt lớn. Đồng thời bổ sung 'hồ sơ học tập', học sinh tải lên kết quả học tập và thành tích đa dạng theo từng học kỳ, làm hồ sơ ghi lại quá trình học tập ở trung học phổ thông. Những thiết kế này giúp 'học sinh đã làm gì ở trường' được nhìn thấy rõ hơn so với trước đây.
Nguồn dữ liệu chính thức：Cục Giáo dục Quốc dân và Mầm non, Bộ Giáo dục
Ảnh hưởng đến việc lên cấp: Đại học xét tuyển dựa trên hồ sơ học tập
Sau khi chương trình 108 có hiệu lực, kênh 'xét tuyển vào đại học' sẽ xem xét hồ sơ học tập và thành tích đa dạng của học sinh, thay vì chỉ dựa vào điểm thi; hệ thống thi và tuyển sinh cũng được điều chỉnh theo. Nghĩa là, việc chọn môn, kết quả học tập và hoạt động đa dạng trong ba năm trung học phổ thông sẽ trở thành một phần của quá trình xét tuyển. Các mục và tỷ trọng xét tuyển thực tế của từng trường và ngành khác nhau, và hệ thống vẫn có thể được điều chỉnh linh hoạt, khuyến nghị dựa trên thông tin mới nhất từ Ủy ban Liên hợp Tuyển sinh Đại học và các trường đại học.
Nguồn dữ liệu chính thức：Ủy ban Liên hợp Tuyển sinh Đại học
Ý nghĩa đối với việc chọn trường: Xem xét tài nguyên khóa học, nhưng đừng thần thánh hóa
Vì các khóa tự chọn và hồ sơ học tập khác nhau giữa các trường, khi chọn trường trung học phổ thông có thể chú ý đến các khóa tự chọn đa dạng, chương trình đặc sắc, câu lạc bộ và tài nguyên khám phá mà trường cung cấp, cũng như xem chúng có phù hợp với sở thích và năng khiếu của trẻ hay không. Nhưng cũng không nên đánh đồng 'trường có nhiều khóa học' với 'lên cấp chắc chắn tốt hơn' – hồ sơ học tập coi trọng chất lượng hơn số lượng, điều quan trọng là mức độ trẻ thực sự đầu tư và suy ngẫm. Coi tài nguyên chương trình là một trong những tham khảo, chứ không phải tiêu chuẩn duy nhất.
Làm thế nào để nhìn nhận hợp lý: Dựa trên chương trình chính thức, cảnh giác với chiêu trò tiếp thị
Chương trình 108 có lượng thông tin lớn, và thường bị các trung tâm luyện thi và tổ chức khóa học đóng gói thành chiêu trò tiếp thị gây lo lắng (ví dụ phóng đại 'không học thêm sẽ không theo kịp', 'đảm bảo tạo hồ sơ học tập đẹp'). Khuyến nghị tham khảo trực tiếp nguồn chính thức: nội dung chương trình xem tại Viện Nghiên cứu Giáo dục Quốc gia, thực hiện và học vụ xem tại Cục Giáo dục Quốc dân và Mầm non của Bộ Giáo dục, xét tuyển lên cấp xem tại Ủy ban Liên hợp Tuyển sinh Đại học và thông tin tuyển sinh của các trường. Việc chọn trường và lập kế hoạch nên lấy sở thích và học tập thực sự của trẻ làm trung tâm, dựa trên tài liệu chính thức.
Câu hỏi thường gặp
Chương trình 108 là gì? Bắt đầu từ khi nào?
Là khung chương trình được thiết kế theo 'Chương trình khung giáo dục cơ bản quốc dân 12 năm', bắt đầu thực hiện từ niên khóa 108 (tháng 8 năm 2019) ở các cấp tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông, thay thế chương trình 99, cốt lõi là 'định hướng năng lực'. Là tiêu chuẩn chương trình cấp quốc gia do Viện Nghiên cứu Giáo dục Quốc gia xây dựng và Bộ Giáo dục ban hành.
Sự khác biệt lớn nhất giữa chương trình 108 và trước đây là gì?
Từ thiên về ghi nhớ kiến thức môn học chuyển sang nhấn mạnh 'năng lực cốt lõi' – tích hợp kiến thức, kỹ năng và thái độ để áp dụng vào tình huống thực tế. Giảng dạy và đánh giá coi trọng khám phá, thực hành và trình bày hơn; ở bậc trung học phổ thông bổ sung tự chọn đa dạng, học tập linh hoạt và hồ sơ học tập.
Hồ sơ học tập là gì? Có bắt buộc để lên cấp không?
Là hồ sơ ghi lại kết quả học tập và thành tích đa dạng mà học sinh trung học phổ thông tải lên theo từng học kỳ. Kênh 'xét tuyển vào đại học' sẽ xem xét hồ sơ học tập và thành tích ở trường, các mục và tỷ trọng xét tuyển của từng trường và ngành khác nhau. Hệ thống vẫn có thể được điều chỉnh, khuyến nghị dựa trên thông tin mới nhất từ Ủy ban Liên hợp Tuyển sinh Đại học và các trường đại học.
Có cần xem xét chương trình 108 khi chọn trường không?
Có thể coi là một tham khảo. Vì các khóa tự chọn và tài nguyên khóa học khác nhau giữa các trường, khi chọn trường trung học phổ thông có thể chú ý đến các khóa tự chọn đa dạng, chương trình đặc sắc và tài nguyên khám phá của trường có phù hợp với sở thích của trẻ hay không. Nhưng 'nhiều khóa học' không đồng nghĩa với 'lên cấp tốt hơn', hồ sơ học tập coi trọng chất lượng hơn số lượng.
Chương trình 108 có làm cho việc lên cấp phụ thuộc nhiều hơn vào nguồn lực gia đình không?
Đây là vấn đề thường được thảo luận. Hồ sơ học tập nhấn mạnh vào việc học tập và suy ngẫm thực sự của học sinh, chứ không phải sự tích lũy tài nguyên; cơ quan chức năng cũng nhắc nhở coi trọng chất lượng hơn số lượng. Phụ huynh không nên bị cuốn theo các chiêu trò tiếp thị 'đảm bảo tạo hồ sơ đẹp', mà nên tập trung vào sở thích và sự đầu tư của trẻ.
Tra cứu nội dung chính thức của chương trình 108 ở đâu?
Nội dung chương trình xem tại Viện Nghiên cứu Giáo dục Quốc gia; thực hiện, học vụ và quy định các cấp học xem tại Cục Giáo dục Quốc dân và Mầm non của Bộ Giáo dục; phương thức xét tuyển lên cấp xem tại Ủy ban Liên hợp Tuyển sinh Đại học và thông tin tuyển sinh của các trường đại học. Dựa trên thông báo mới nhất của cơ quan chức năng.
Nguồn dữ liệu chính thức：Viện Nghiên cứu Giáo dục Quốc gia (Chương trình khung giáo dục cơ bản 12 năm)、Cục Giáo dục Quốc dân và Mầm non, Bộ Giáo dục、Ủy ban Liên hợp Tuyển sinh Đại học (Hồ sơ học tập)
Trang này tổng hợp thông tin trung lập, chỉ để tham khảo, không phải lời khuyên tuyển sinh, cũng không cấu thành bất kỳ cam kết tuyển sinh hay nhập học nào.