新竹實驗中學
新竹實驗中學 ตั้งอยู่ที่ Zhudong อยู่ในหมวด โรงเรียนการศึกษาทดลอง ด้านล่างนี้เป็นการรวบรวมที่อยู่ ช่องทางติดต่อ และข้อมูลสาธารณะอื่น ๆ เพื่อใช้ค้นหาอ้างอิง ประเภทการจดทะเบียนและเนื้อหาหลักสูตรของโรงเรียน โปรดอ้างอิงจากประกาศล่าสุดของโรงเรียนและหน่วยงานด้านการศึกษา
ที่อยู่30078台灣新竹市東區科園里介壽路300號
โทรศัพท์03 579 5757
คะแนน Google: 4.2 (ความคิดเห็น 153 รายการ แหล่งข้อมูลจาก Google เพื่ออ้างอิงเท่านั้น)
เวลาทำการ
- วันจันทร์: 16:00 – 22:00
- วันอังคาร: 16:00 – 22:00
- วันพุธ: 16:00 – 22:00
- วันพฤหัสบดี: 16:00 – 22:00
- วันศุกร์: 16:00 – 22:00
- วันเสาร์: 09:00 – 20:00
- วันอาทิตย์: 09:00 – 20:00
新竹實驗中學 คำถามที่พบบ่อย
新竹實驗中學 อยู่ที่ไหน? เดินทางอย่างไร?
新竹實驗中學 ตั้งอยู่ที่ 新竹縣竹東鎮 คุณสามารถใช้ลิงก์ "เปิดใน Google Maps" ในหน้านี้เพื่อนำทางได้ ตำแหน่งจริงและวิธีการเข้าออก โปรดอ้างอิงจากข้อมูลหน้างานและโรงเรียนเป็นหลัก
โทรศัพท์ของ 新竹實驗中學 คืออะไร?
โทรศัพท์ติดต่อสาธารณะของ 新竹實驗中學 คือ 03 579 5757 (แหล่งข้อมูล Google Places เพื่ออ้างอิงเท่านั้น ช่องทางติดต่อที่ถูกต้องโปรดอ้างอิงจากประกาศทางการของโรงเรียน)
คะแนน Google ของ 新竹實驗中學 เป็นอย่างไร?
ณ วันที่ข้อมูลในหน้านี้ 新竹實驗中學 มีคะแนนบน Google อยู่ที่ 4.2 (ความคิดเห็น 153 รายการ) นี่คือคะแนนสาธารณะจากผู้ใช้ ไม่ใช่การให้คะแนนของเว็บไซต์นี้ มีไว้เพื่ออ้างอิงเท่านั้น
新竹實驗中學 เป็นโรงเรียนรัฐหรือเอกชน? เป็นโรงเรียนนานาชาติ/สองภาษาหรือไม่?
เว็บไซต์นี้รวบรวมจากข้อมูลสาธารณะเช่น Google Places ไม่ได้ระบุประเภทการจดทะเบียนของโรงเรียนแต่ละแห่ง (รัฐ/เอกชน) หรือว่าเป็นโรงเรียนนานาชาติ/สองภาษาหรือไม่ โปรดอ้างอิงจากประกาศล่าสุดของโรงเรียนและหน่วยงานด้านการศึกษา
จะตรวจสอบสถานะการจดทะเบียนและประเภทโรงเรียนของ 新竹實驗中學 ได้อย่างไร?
คุณสามารถตรวจสอบกับทางการได้ด้วยตนเอง: ① สอบถามโรงเรียนนั้นกับสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาของ 新竹縣 เกี่ยวกับการจดทะเบียนและประเภทโรงเรียน ② หากเป็นโรงเรียนอนุบาล เข้าไปที่ "เว็บข้อมูลการศึกษาปฐมวัยแห่งชาติ" (ece.moe.edu.tw) ของกระทรวงศึกษาธิการ เพื่อดูข้อมูลโรงเรียนรัฐ / ไม่แสวงหากำไร / กึ่งรัฐ / เอกชน และประกาศรับสมัคร ③ หากสนใจโรงเรียนนานาชาติ (คนต่างชาติ) ให้เทียบกับรายชื่ออย่างเป็นทางการของกระทรวงศึกษาธิการ (ดูหน้าลิสต์ที่ได้รับการรับรองของเว็บไซต์นี้) เว็บไซต์นี้เป็นการรวบรวมข้อมูลสาธารณะจาก Google Places อย่างเป็นกลาง ไม่ระบุคุณสมบัติของโรงเรียนแต่ละแห่ง ให้ยึดการตรวจสอบจากทางการเป็นหลัก